看懂三则材料的关系,得分就不会低

名师名家畅谈2025安徽高考作文的审题和写作

新安晚报 关注

潘小平


章玉政


刘从良

  6月7日,2025年高考语文全国一卷的作文题再次成为社会关注的焦点。当天,新安晚报、安徽网、大皖新闻特别策划推出“名师名家畅聊2025高考作文”直播活动,邀请安徽省散文随笔学会名誉会长、省作协原副主席潘小平,安徽大学教授、中国作协会员章玉政,以及华东师范大学第二附属中学语文高级教师刘从良,围绕高考作文的命题分析、写作技巧等,进行了一场“圆桌对话”。
  谈难度
  乍一看题目不是很好理解
  今年语文全国一卷作文难不难?章玉政说,乍一看题目的时候,感觉不是很好理解,材料都是从一些名篇中拎出来的,如果脱离语境去看,就不太好理解想表达什么。”
  潘小平说,第一眼看到题目,心里一惊,“这种题目,要确立好主题,然后就主题来展开,最后把它收住,还是有一定的难度的。”
  刘从良说,今年作文题刚出来的时候,网上有人吓坏了,不知道三个材料有什么关系。“但我觉得考生并不会太慌张,因为第一则材料来自前卷的现代文阅读,而学生对这种命题形式也已经很熟悉了,高考已经出现很多次了。”
  谈立意
  要看懂三则材料的关系
  这篇作文如何立意?潘小平说,结合今年抗战胜利80周年的背景,加上三则材料都和抗战有关,因此立意要跟家国情怀、民族振兴有关。
  章玉政说,近几年的高考作文有一个大的导向,就是重视跟时代的联系,跟大的历史背景、国家的发展背景相连接。“最关键的是最后穆旦的那句话‘因为一个民族已经起来’,考生能够读懂这句话的意思,那么基本上写作应该不会跑题,至少是拿个中等的分数。”
  刘从良说,老舍小说当中的方宝庆,面对受苦受难的孩子开不了口,反映他对孩子的那种心疼关爱,表现出一个普通人对于现实的忧虑和关切。第二则材料来自初中教材上艾青写的诗,表现出诗人对这土地爱得炽热真诚。材料三的意思就是经过浴血奋战,经过不屈的努力,一个民族站起来了。“可以看作是民族精神的三重奏,开不了口、嘶哑的喉咙、带血的手,就是我们民族在苦难中的那种坚韧和觉醒,你要是能够看出三者的关系,得分肯定就不会低了。”
  谈写作
  宏大叙事要从小切口写起
  怎么才能把这篇作文写得更好呢?三位名师名家纷纷支招。潘小平说,这次题目涉及到宏大叙事,如果不是小切口进去,想写好非常难。“穆旦的这句话容易唤起我写作的冲动,开头可以写:‘穆旦去世的那一年是1977年,当时高考还没有恢复,他不会想到几十年后,他的这段文字会进入我们考试的试卷。’”潘小平还建议,可以从个人经历出发,“比如之前我去河南,看到了岳飞手书的《满江红》原件,我当时看到就泪流满面,从这个小切口,就可以从岳飞谈到我们民族的历史、民族的苦难到我们民族的崛起。”
  章玉政说,宏大叙事要写出彩是非常难的,可以更多地结合个人的体验。“一种是阅读的体验,比如读过的历史人物等;一种是个人成长的体验,比如身边的人。还可以把个人摆到家国和时代中间,从大的时代的背景结合我们青年人自身来谈。”
  刘从良说,学生很容易堆砌口号,或者写得不够真诚,“要发自肺腑,能够以小见大,能够结合历史事实。不能写得太虚,尤其是不能写得太假,不能唱高调,要体现出对民族命运的深切的关怀。”另外,不能堆砌历史材料,而缺少论证。
  谈技巧
  把个体经验融入作文里
  高考作文还有哪些技巧和经验,能引起阅卷老师的兴趣呢?
  章玉政说,要有个性化的表达,“高考阅卷老师一天要看很多份卷子,如果表达的差不多,可能很难提振阅卷老师的兴趣。”他说,面对高考作文题目,考生要把个体的经验放到文本里面去,放到写作的架构里面去。
  潘小平说,语言上可以首尾呼应,中间部分要有一个小细节。从段落的角度讲,段落要有层次感,让阅卷老师有喘息感,“800字最少要有五个段落。”对于现在流行的AI写作,潘小平表示,AI作文最大的问题就是“无我”,没有个人的感受,没有个人的立场,没有在场感,无法感动别人,显得比较空洞。
  新安晚报安徽网大皖新闻记者于源绮刘旸文/图