阜阳市老年大学的书法教室内，一片墨香四溢。宣纸铺开、毛笔蘸墨，学员们一笔一划地进行练习。
　　“写字和做人一样，讲究平衡、均匀。理解了这一点，就懂了写好字与做人的关系。”郑方说道。2017年，郑方来到阜阳市老年大学任教，从楷书、草书，再到新校区建成后增加了行书，现在的他承担着三个书法班的教学工作。
　　在郑方看来，这里没有“老师”和“学生”，而是“教员”和“学员”。“有的学员年龄比我还大，最年长的已经95岁了。”郑方说，甚至是他以前的老师，如今也跟着自己学习，“大家亦师亦友，课堂氛围格外融洽。”
　　在书法课堂上，有的学员是零基础，有的已有多年功底。郑方因人而异，摒弃教科书式的教学，针对学员的不同情况开展灵活的教学方式。郑方说，学员们认真写字的身影，非常具有感染力。“学习书法也是在弘扬传统文化，对青少年也有着很好的影响。”郑方记得，一次，一位学员带孙子来上课，孩子看到爷爷写字时专注的神情，开心地说：爷写字，比看电视有意思多了。”
　　一直以来，郑方把“写好中国字，做好中国人”作为教学宗旨。在郑方的指导下，学员们专注地运笔，对他们来说，每周的书法课不仅是学习，更是晚年生活里一份温暖的陪伴。