每年十月，枝头的桂花总是与师生默契相约，开满校园。她们映着秋色，迎着阳光，在晨曦中，迎接师生入校。她们飘着馨香，和着《小小桂花志气大》的曲调，应声而舞，与师生的欢声笑语相映成趣，欢迎您来到这所“百姓身边的好学校”——合肥市大店小学。
　　桂花满园尚朴扎根
　　在桂花满园的大店小学，一块“功德榜”保留至今。这块承载着前辈们爱心捐资建校善举的丰碑，始终被大店人铭刻于心。“可以说，有了爱心人士的善举，才有了我们这所爱心小学。”因此，向上向善向美的种子，早已在这所小学落地生根。如何让这颗种子发芽开花，校长陈慧介绍，学校坚持以党建领航，因校制宜、凝炼大店人独有的桂花精神：质朴协作，淡泊奉献，并将其深度融入学校的教育教学实践，引领一代代大店人奋力前行。
　　大店小学校歌《小小桂花志气大》人人耳熟能详。渗透桂花之“真、善、雅、理、健、趣”品格，该校已探索并创设“桂花朵朵”课程体系，包括“桂花与生活”“桂花与科学”“桂花与艺术”“桂花与品格”等，并开发“小小花农”实践活动系列校本课程；推出写桂花之神，诵桂花之诗，绘桂花之美，制桂花之巧，唱桂花之歌，命桂花之名的主题系列文化活动，并将于今年10月举办首届桂花节。
　　以桂花精神为主线，大店小学进一步凝练一脉相承的“尚朴”文化，即以“崇善笃行尚朴求真”为办学目标，“明理至善静学远思”为办学远景，构建“尚朴党建”“尚朴教研”“尚朴家校”“尚朴学童”等一体化办学模块，办学文化逐步彰显，办学内涵日益提升，办学品质稳步提高。
　　2020年，大店小学已然驶入加速发展的快车道。先后荣获全国青少年人工智能普及活动特色单位、全国青少年科学体验调查活动示范学校、安徽省青少年科学调查体验活动优秀实施学校、安徽省第三届校园读书创作活动师生素养提升成果展演节目基教组三等奖、“科普中国科学答人”年度PK赛（安徽赛区）团体优秀奖、合肥市素质教育示范学校、合肥市第三批新优质学校、合肥市特色学校、合肥市文明校园、合肥市优秀少先队集体等荣誉称号。
　　桂花朵朵园丁笃行
　　“学校的教育教学，核心就是一个字‘实’。”大店小学副教导主任朱仁芹坦言，“实”为实实在在，扎实抓好学校教育教学常规和教师队伍建设，强调发挥党员干部和党员教师的模范带头作用，真正落实学科素养综合评价。
　　学校为组建一支优质的教师团队，提升教师队伍的专业素养，以学科名师和领跑人物为引领，以尚朴教研为核心，为青年教师搭建各种提升平台，实实在在拿出真招实招。大店小学赵太萍老师介绍，她就多次有机会参加了学校组织的各种活动，如分享教师彼此教学经验的尚朴讲堂、智慧课堂培训、读书交流和书法班活动等等，还多次有幸参与市区级教研等外出学习活动，每次都是收获颇丰，在学习的过程中不断提升自己的个人专业技能。
　　专业素养要提升，师德师风更是主旋律。大店小学秉承“七个”坚持内化师德师风，建立起一支“四个相统一”的“四有”教师团队：教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一。为推进教师队伍建设，学校将“美丽教师”作为贯穿学校发展的永恒命题。正因为如此，学校教师责任意识得以强化，时刻牢记教书育人的神圣使命。
　　担任五年级班主任的董慧青老师认为学高为师，身正为范。她尊重每个学生，用耐心和爱潜移默化地影响着每一位学生，不断挖掘他们的闪光点，促进学生自信成长。李晶晶老师所带的毕业班，刚荣获“合肥市优秀班集体”称号。在她的班级里有班级文明公约，有榜样班干示范，有班队会活动平台，她说：“小小桂花，已结出甜蜜果实。”在四年级蔡莉莉老师的班上，你可“登揽月楼”，“赏摘星阁”，还能看到宇宙飞船，甚至三星堆文创，“孩子们既是传统文化的继承者，也是与时代接轨的好少年。”与教科研合力推行1-6年级家长课程，关注学生“手机管控”，操心学生睡眠时间，在德育处主任王欣荷看来，教师立德树人是主线，做好家校共育形成教育合力，考验的是班主任的智慧和共情。
　　正是有着这样一批敢为人先的教师团队，2020年，大店小学教师队伍迸发出蓬勃的教育活力。21篇论文在省级CN刊物发表；省级及以上课题已结题2个，个市级课题进入申报；2018年至2020年，张业宏、王欣荷等十位教师在全国新媒体新技术教学应用大赛中获奖；在安徽省读书创作活动中，7人获优秀指导教师荣誉称号；谢君妹、李凤云等17位教师获得省级奖项；蔡莉莉、邢志宝等9位教师获得市级奖项；胡大红、宋兴华等4位教师被评为市级骨干教师。
　　桂花芬芳科创标杆
　　近年来，以“科技创新”和“科普教育”为抓手，大店小学提出“人工智能+STEAM”创新课堂，构建“双段双师双地双主体”四双制模式，开发STEAM校本课程，构建“尚朴·拼装”“尚朴·编程”“尚朴·创新”三位一体科技类课程体系，在一到六年级开展科普教育，普及率达到100%。同时，以校内科技月、素养节为平台，国家、省市区级竞赛展演为舞台，擦亮“科创”标杆。
　　动手搭建作品模型，展示科创成果，在180平方米的机器人创客空间里，学生们跃跃欲试。他们在科技辅导员老师的带领下，集思广益，协作配合，将创意变成现实，并取得累累硕果。学生设计的创客作品《智能茶壶》荣获全国一等奖；在全国第二届CICC青少年创客联赛活动中，学生荣获全国一等奖；由学生拍摄制作的科学微电影作品《无中生有PK法老之蛇》摘得安徽省青少年科学影像节竞赛一等奖；《智慧校园》获合肥市第35届青少年科技创新大赛一等奖；学生在合肥市第三届青少年创意编程与智能设计大赛中荣获一、二、三等奖……以机器人、航模、3D打印、创意编程、智能设计、STEAM创客特色课程为代表的科创教育在大店小学蔚然成风。
　　学校获得“第四届全国青少年创意编程与智能设计大赛优秀组织单位奖”“第二届CICC全国青少年创客联赛优秀组织单位”等荣誉。科技教育团队由原来1人发展到现在12人。张守功老师总结出的“1+1+1”科技教育模式受到主管部门、学生和家长的一致好评；宋兴华等2名教师荣获“全国优秀科技辅导教师”称号；张业宏、李凤云等12名教师荣获“瑶海区优秀科技辅导员”称号；杨柳棋、张茜等3名教师被授予“瑶海区STEAM种子教师”称号。学生科技类获奖累计近200人次，其中国家级奖项近50人次。
　　桂花绽放勤耕逐梦
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不仅学校的科创课程喜结硕果，在大店小学600平方米的蓝色畅想少年宫里，文学、艺术、体育、书画等课程也是百花齐放。学校以“三考一会”制度保驾护航，校内教师、资深专业教练等组成的教师团队凝心聚力，捧回合肥市优秀少先队集体、合肥市优秀戏曲社团、合肥市第八届中小学文化艺术节合唱专场一等奖等奖项；1名学生荣获“合肥市十大最美小创客”称号，名学生荣获“合肥市三好学生”称号，名学生荣获“合肥市优秀少先队员”称号。合肥市大店小学尚朴少年恰似桂花朵朵，芳香四溢。他们昂首阔步，迈进新时代！
　　张守功赵琳