□石红星
　　高质量教育呼唤高素质教师，高素质教师必须是师德高尚的好教师。新学期开学了，各级各类学校广泛开展师德主题教育，上好“师德第一课”，让广大教师树牢天线、守住底线、不踩红线，成为适应时代需要、学生爱戴、人民满意的“大先生”。
　　过好“三关”
　　过好“师爱关”。爱学生是教师必备的情感品质，广大教师的眼中必须要有学生，不能只有教材、成绩、作业。教师给予一份爱到孩子身上，孩子身上就能长出几倍甚至几十倍的爱。开学后教师要特别关注学生的情绪表现，对个别行为失范的学生要主动理解学生，寻找现象背后的原因，处理时一定要保持冷静，不得体罚学生，更不能侮辱学生的人格和尊严。
　　过好“生活关”。教师不能只关心学生的学习，还要关心学生在校园的生活。个别教师随意侵占学生课间休息时间，可能就会影响学生上厕所，不给学生上厕所时间的老师不是好老师。中午放学，教师也不要随便拖堂，耽误学生吃饭。学校在食堂管理上也要用心，让孩子在学校吃得卫生干净、吃得有营养。对于一些中午不回家的学生，要尽可能安排午休场所。
　　过好“廉洁关”。《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出，不得索要、收受学生及家长财物及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。马上要迎来第37个教师节，一些学生家长想向教师表达心意，教师一定要注意拒收，坚守廉洁自律。对于学生赠送的表达谢意的卡片或小礼物，老师在接受的同时要对学生给予情感的回馈和互动。当好“三个表率”
　　当好落实“双减”的表率。新学期后，各级各类学校会组织广大教师认真学习国家“双减”政策，广大教师要自觉学习文件精神，深刻把握文件内涵，做“双减”工作的忠实拥护者、坚定执行者和模范实践者。教师要善于反思，反思每一次讲课、每一次感动、每一个遗憾、每一次困惑，在反思中不断丰富自己、提高自己。要携手家长共同落实教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”要求，对学生家长宣讲“双减”政策，合力促进学生身心健康、全面发展。
　　当好减负增效的表率。“双减”落实的关键在学校，关键之关键在课堂、在教师。广大教师在教学上要凸显课程育人价值，提升课程育人水平；要严格落实国家课程标准和课程方案，力求备好每一节课、上好每一节课；要改进课堂教学方法，推进跨学科主题式学习、探究式学习，提高课堂教学实效；要科学统筹作业总量，合理优化设计作业，分层布置作业；要推进学生评价改革，强化过程性和发展性评价，做到不超标、不超纲、不超前，切实减轻学生作业和考试负担；要挖掘自身特长优势，积极投入到课后服务中去，增强课后服务的吸引力，不断提升课后服务质量和水平。
　　当好言行举止的表率。《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确提出“坚持言行雅正”，做到为人师表、以身作则，举止文明、作风正派。教师穿衣不得随便，要体现教师身份，维护教师的良好形象。教师说话不得随意，在校园内外时时刻刻注意教师身份形象，不要讲脏话、黑话、粗鄙话。在与异性学生交往中注意保持距离，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。