上学以来，教过我的老师有很多，他们都是无私奉献者。然而最让我感动，最让我铭记在心的却是我现在的语文老师——张老师。
　　张老师知识渊博，幽默风趣，有着十分高明的教育艺术。
　　一次语文课上，张老师讲得很认真，很投入，与课文相关的历史小故事从他的嘴里流出来就好像鲜活的一般，那些历史人物就像站在我的面前和我交谈一样，每一个故事都是一个知识点，这也正是我们所有同学都喜欢上语文课的缘故吧：在轻松快乐的氛围中学习，一点也不枯燥。
　　然而那天我不知怎么了，被窗外花园里正盛开的桂花深深地吸引了，不由自主地就神往起来：在玉帝的御花园，案上摆满了桂花糕，我端着玉制的杯盏，里面倒满了美酒。我用力地嗅一嗅，浓浓的桂花香味正从杯中飘逸出来。呀！这琼浆玉露不正是王母娘娘酿制的桂花酒吗？于是我说：“赤脚大仙，来，干一杯！”说完一饮而尽，正当我品味美酒时，太白金星也端着酒杯来到我的面前：“天蓬元帅，干！”于是我哈哈大笑，又饮一杯。忽然，我觉得飘飘忽忽，于是端着酒杯，散了头发，在瑶池中央翩翩起舞，七仙女为我伴舞，宫娥为我伴奏，玉皇大帝和各路神仙都捋着胡子，摇着头。呀！那不是嫦娥仙子吗？于是我向她飞去……突然班级里静极了，继而是满堂的哄堂大笑，原来老师不知道什么时候来到了我的身边，随着我的目光也向窗外看呢，而且还示意其他同学不要打断我。老师一会看着窗外，一会看看面带微笑遨游神往的我，同学们再也忍不住了，就大笑了起来。
　　“老师您好坏！”我红着脸，心怦怦直跳，“您什么时候站在我旁边的？”我心里这样想着，随即也低下了头。
　　“这下可出丑了，怎么办？老师会当着众多同学的面批评我吗……”
　　正当我揣度老师心思的时候，张老师那双会说话的眼睛眨了几眨，对同学们说：“窗外秋景如画，桂花香气四溢，如何不令人陶醉？既然陈鑫周同学和我都被这仙境般的美景所吸引，那就让我们尽情地发挥吧，看看谁能把窗外的美景描绘得最生动、最形象、最美丽。”
　　这下同学们可乐坏了，纷纷举手，用美妙的语言来描述这眼前的丹桂飘香：
　　“米黄色的香味，钻进我的鼻腔再也不肯出来!”
　　“嗯，通感和拟人的修辞运用得恰到好处。”张老师评价道。
　　“那小小的花瓣随风飘舞，散发香味，像《还珠格格》里面的‘含香’姑娘，闭了眼，仿佛许多蝴蝶围绕着她飞舞呢！”
　　“想象力真丰富，好样的，居然能联想到‘含香’姑娘，看来你也是个琼瑶迷啊！”
　　……
　　一个接着一个，一个接着一个。
　　同学们说得眉飞色舞，老师的眼却眯成了一条缝！
　　多么生动的一堂课啊！
　　多么善解人意的老师啊！
　　多么高超的教学艺术啊！
　　老师，您不仅委婉地告诉了我上课不要走神，化解了我的尴尬，竟然还能抓住这个契机，上了一堂生动的作文课！
　　啊！张老师，除了感动和佩服，我还能怎样呢？
　　张老师不仅宽容大度，幽默风趣，而且待人还如此的贴心。
　　那次的课堂练习，由于疏忽，应该做出来的题目却没做好，结果也没有举手进行课堂发言。放学后，张老师把我叫到办公室，温柔中带着几分责备地问我：“你平时成绩一直都很好，课堂发言也很积极，为什么今天……”说着，老师便皱起了眉头。
　　“我……我这几天感冒了，吃了药，总是犯困……”
　　“哦，原来是这样，是老师错怪你了。”老师说，“不过别担心，我们一起来分析分析这几道题吧！”
　　我的脸更红了，因为我说了谎，我并没有感冒，我心中既惭愧又感动。老师那深刻的分析，如同涓涓细流，流淌进我的心底。窗外的风凉凉，也很干燥，老师声音有些嘶哑，连上三节课了，还没顾得上喝口水。此时此刻，我真想化作一滴桂花水，滋润老师干渴的喉咙；又想化作一股暖风，吹走老师满身的疲倦。
　　老师对我如此关心，我却……我惭愧地低下了头。
　　走的时候，我深深地向老师鞠了一躬：“对不起老师，我撒谎了，我并没有感冒，是我玩得太多了……”
　　张老师笑了笑，起身说：“没关系，以后好好学习，别再落下功课，老师就放心了。”
　　这贴心的话语却如春风化雨一般滋润着我的心田，让我久久不能平静！但我没有仓皇地逃走，而是自信地走向了教室。
　　有人说，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，用心血和汗水哺育我们成长；也有人说，老师是平凡的土壤，把知识化作养分，滋养着祖国的花朵，让我们在知识的海洋中遨游。可是，张老师，我想对您说：“您是我成长道路上的明灯，让我前进的道路清晰明朗！”太和三中东校区八（9）班陈鑫周
　　指导老师：张洪彬