落实“双减”政策，向课堂要质量。十月至十一月间，合肥市瑶海实验小学借助学校各项研讨课，开展了邀请不同年级的家长代表进课堂听课活动。
　　此次家长进课堂活动增强了家校间的双向交流与沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解课堂教学的动态，有利于今后的家校有效合作，有利于每一个孩子的健康成长。浦凤云