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园里繁花结硕果美好教育树英才
——合肥市园上园小学文明校园创建再上新台阶







  香樟树儿下,蔷薇花儿旁,鲜活的嫩芽春天里茁壮成长;书声琅琅,传向远方,恰同学少年是明日国家的栋梁……孩子们的歌声在校园里飘扬,孩子们开怀的笑脸在这里绽放,孩子们小小的梦想在这里悄悄发芽,这里的孩子爱运动、勤学习、讲文明、懂礼貌,这就是合肥市园上园小学。合肥市园上园小学一直致力于让每个孩子享有幸福的童年,为学生的终身幸福奠基,校园里一盏盏橙红的“小桔灯”照亮着孩子们前行的道路,温暖着孩子们稚嫩的心灵。
  党建领航 文明创建再上新台阶
  2020年,合肥市园上园小学成立教育集团,目前已经形成一校四区的办学格局。近年来,园上园小学以党建工作为总引擎,领航学校品质化发展,以文明校园创建为抓手,推动学校管理精细化提升。
  目前,学校已完成“对标达标-对标提标”的文明创建规划目标:2017年,荣获合肥市文明校园称号;2019年,摘得安徽省文明校园荣誉;2021年,作为园上园小学教育集团第一期三年规划开局的攻坚之年,文明创建再上新台阶,初步完成“对标优标”建设——喜获全国文明校园称号提名。
  荣誉的背后,是园上园小学党员队伍发挥战斗堡垒和先锋模范作用,以“小桔灯”爱心驿站特色党建品牌为主阵地,推动学习型、服务型、创新型党组织不断发展壮大的辛勤付出。简单的桌椅、温馨的壁纸和窗帘、明亮的馆室……“小桔灯”爱心驿站在教学楼每层各设两间,是学生温暖的“家”。在这里,党员教师带头,他们既是负责学科知识辅导的贴心人,也是帮孩子做情绪引导的知心好朋友,还是与家长同心做“战友”的家育指导员。小桔灯的光微弱却温暖,它照亮每一位学生的人生路,让他们的生活更快乐、更充实、更健康。
  同时,园上园小学党支部常态化开展主题党日活动,通过重温入党誓词、座谈会、纪念图片展、革命传统教育等多种形式,加强党员队伍建设。此外,学校将革命传统教育融入学科教育和文明创建过程中,在全校范围内开展“青年教师上党史课”、全校同上一节“党史”大课活动,举办党史知识竞赛、讲党史故事、诵革命诗词等教育学习活动,引导教师积极参与其中,自主学习、自发传承、自觉践行。
  更值得一提的是,学校深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要《(2012年修订)》要求,以新站高新区未成年人辅导中心(设于校园内)为依托,围绕“打造一支队伍,服务两大阵地,面向三类人群”目标,打造一支专兼职心理教师队伍,服务社区、学校两大阵地,擦亮党建品牌。五年来,队员们在全区开展心理讲座100多场次,个体咨询约2000人次,团体辅导200多场次,受益人群达4万多人次,为区域内学生心理健康发展保驾护航,辐射合肥市其它县区及省内地市近十个。
  教研领先 文明创建再赋新动能
  一言一行总关情,一举一动皆文明,教师队伍是学校发展的源动力,是文明校园创建的主要参与者与实践者。据介绍,目前,合肥市园上园小学在职在编教师95人,其中市级骨干教师12名,区级骨干教师14名,区级学科带头人2名,区兼职教研员1名,园上园小学以这支精干队伍为主要力量,以提师能塑师德为核心,为文明创建赋予了活力和动能。
  据介绍,学校从语文教学现状、有效课堂建设的几个关键、如何追求每一节常态课的高效益三方面讲解,资深语文教师“有效课堂课设”的主题教研开展得有声有色;“双减”政策下,如何开展分层作业设计,切实减轻学生负担的教研组专题活动进行得热火朝天;2021年合肥市小学科学优秀微课和实验说课展示交流活动现场,园上园小学骨干教师和青年教师积极参与观摩学习,收获良多;《家校共育下小学生情绪管理能力提升的实践研究》《以品牌创建推动学校党建工作的实践与研究》两项市级课题均获得立项审批……
  同时,以文明校园创建为契机,园上园小学坚持“请进来”和“走出去”双结合,教研室、备课组、年级组三结合,集团教育资源一体化共享,抓有效课堂建设,抓课题研究、抓专业发展,构建起校级、区级、市级的青年教师培养模式,形成骨干教师、学科带头人、名师工作室主持人引领示范,青年教师你追我赶、快速成长,教育教学水平整体提升的良好氛围。
  而在园上园小学的家长和学生看来,老师不仅是专业的领路人,更是敬业的“家里人”。他们中,有因牵挂学生,拄着双拐坚持站在讲台授课的“老崔”们;有不畏严寒和酷暑,克服路途遥远,前往结对学校送教帮扶的他们;有放弃休息,披星戴月认真家访的他们;有走出校园,带着学生开展爱心助学的他们……每一个他们,均生动地诠释了教育者的初心使命,均践行着教育者的“三牛”奉献精神,传递着师德的力量,彰显园上园小学的师者德心。2020年,园上园小学荣获新站高新区教育系统“师德建设先进集体”称号,1名教师荣获区“师德楷模”称号,3名教师荣获“师德先进个人”荣誉。
  德育为先 文明创建共育幸福娃
  一点一滴总关情,春风化雨润心田,学生是学校工作的出发点和落脚点,同样是文明校园创建的参与者与实践者。在创建中,园上园小学始终坚持育人为本、德育为先,秉承“培养健康、美好发展的人”的“美好教育”办学理念,提升学生综合素养,为学生幸福人生奠基。
  12月10日,合肥轨道交通三号线窦桥湾站,来了一群步伐整齐的“红领巾”,他们是园上园小学志愿服务队的同学们。有序排队乘车来到幼儿师范站,同学们分组后有的引导顾客上下车,有的在地铁上劝导乘客注重文明礼仪。当结束志愿活动走出地铁口时,他们还自觉清理了出站口的垃圾。“列车员很辛苦,需要长时间站立,我们乘车时要多配合。”“地铁站每一个角落的卫生都代表着城市文明形象,所以我们要像在家里一样,爱护地铁站的环境卫生,同时,也能够减轻保洁阿姨的工作量,可谓一举两得呢!”“我们倡议:哥哥姐姐、叔叔阿姨、爷爷奶奶、所有市民朋友和我们一起,做文明出行的践行者、监督者、传播者、一起手拉手共创文明合肥。”同学们踊跃地分享着心得。
  这一幕,是园上园小学深入开展德育教育的缩影。据了解,学校将思想道德教育融入各类社会实践活动当中,让德育教育践于行、利于心,温润心灵,厚泽生命。同时,将德育教育与教育教学、文明创建等各个环节紧密结合扎实推进,定期举办体育运动会、经典诵读等校园文化活动,开展文明班级评选、主题班队会等班级文化活动,拓宽育人渠道,落实教书育人、管理育人、服务育人。
  为庆祝中国共产党成立100周年,园上园小学将“童心向党”主题德育系列活动扎实推进,开设党史学习教育系列主题班队课、党史学习教育系列课程,开展“我向党旗敬个礼”,组织“党的光辉照我心”主题观影、“党的故事我来讲”,书声琅琅中吟出民族自豪,歌声嘹亮中唱出祖国强大,小小童心中绽放出蓬勃的青春少年力量。
  课程起航 文明创建再创新特色
  占地1000平方米,现有社团18个,涵盖体育运动、艺术表演、科技创新等类别,开设茶艺、朗诵、书法、非遗剪纸、乐高、足球、篮球、羽毛球、国际象棋等课程,园上园小学少年宫作为合肥市优秀学校少年宫、新站高新区优秀学校少年宫,以此次文明校园创建为着力点,多功能教室等活动场地进一步完善,特色课程进一步丰富,“动静结合,张弛有度”的育人理念进一步深入,校园文化进一步凸显。
  在园上园小学,国际象棋队是首屈一指的明星战队。黑白之争,弈动天下,国际象棋纳入校本课程十年,3点半特色课程,校队选拔比赛,该校国际象棋课程已建成普及、特色课程、竞技发展的特色模式。2017年,该校一名同学斩获亚洲国际象棋学校锦标赛G11冠军,为中国代表团增添一枚金牌,开创了业余队员获得国际A级赛事金牌的先河;同年,安徽省青少年棋类锦标赛中,该校荣获男女双团体冠军,女队至今更是豪夺四连冠,安徽省唯一一所学校获得女队团体冠军;学校曾连续四届在“国际象棋与教育”全国国际象棋学校校长论坛汇报交流,为全国唯一一所连续四届在会上作主题发言的学校。
  国际象棋创新实验室——“国际象棋思维训练营”,专门用于开展队内的训练与比赛,主教练由安徽省唯一一名国际棋联Fi级教练葛爱武担任。“国际象棋兼具体育、艺术、科学方面的特质,它不光锻炼孩子们的逻辑思维与记忆力,它还锻炼孩子们的意志力,提高孩子们的心理承受能力。”正如葛教练所说,同学们徜徉在棋类的奇妙世界中,会深刻地体会到“人生有规划、做事守规则、做人守规矩”的人生道理。
  园里繁花结硕果,美好教育树英才,园外口碑纷沓来。未来,园上园小学将继续不忘初心,牢记使命,为让更多学生享受优质教育和服务而不断奋斗。王玲赵琳