这个期末，合肥市芙蓉小学四（1）班的学生收到了“小老虎”送来的评语，让他们惊喜不已。
　　“孩子你知道吗？被动的接受永远不如主动的探索。愿你在学习上更加主动，爱心虎送给你，要加油哦！”“你不太爱运动，要知道，运动不仅可以强健我们的体魄，还可以让我们更自信和快乐哦！活力虎送给你，愿他能带给你一身活力”……翻开报告册，一段段激励的话语和各式的手绘卡通小老虎形象映入眼帘，孩子们拿着报告书一脸兴奋，时不时和同学们互相交流，比比谁的更好看。班主任吴黎华介绍，期末评语孩子和家长都爱看，为了发挥它的最大功效，自己就想了这个方法，期望用一只只憨态可掬的小老虎给孩子们传递“爱和鼓励”。
　　据了解，在“双减”背景下，学校倡导教师们用心评语。老师们根据学生特点发挥创意无限：五（4）班老师用送祝福语的形式书写评语，三（4）班老师给每个孩子都画了卡通头像，二（3）班老师将评语和棒棒糖等一起做成“大礼包”……在合肥市芙蓉小学，期末评语不仅是语言的艺术，更是爱的艺术。胡萍萍