为了落细落实“双减”工作，切实提高课后服务水平，合肥市长江路第三小学兰亭分校把课后服务与学校特色发展、课程建设紧密结合，通过重构儿童的课后校园生活，精心开发好“学习时光”和“开心社团”两大课后服务板块，助力学生全面发展。
　　精准作业指导，让作业不出校门。9月1日开始，学校以原班为单位开展课后服务，以本班语数英老师为主，结合几位综合组老师构成固定导师团，及时解答、解决学生自习过程中的疑难问题，帮助学生查缺补漏，提高自习课的成效。
　　伴随着下午普惠托管班放学铃声响起，个性化课程正式开始啦。书法、版画、茶艺、陶泥、舞蹈、象棋、啦啦操、无人机……40多项课程成为了孩子们每周的“必修课”。
　　目前，学校开发了传统文化、科技与生活、体育与艺术、劳动教育“四大类四十二门课程”，构建“校内+校外”的组织模式，为每位学生搭建多样化发展平台。此外，学校成立“课程发展中心”，专门负责课程管理，确保课后服务管理更到位、课程开设更有效，让每个孩子都有最美的童年记忆。陈小姣