为了让孩子们消除重返校园的不适，合肥市淮合花园小学老师们精心设计了各具特色的复学活动。
　　为了让同学们尽快适应节奏，学校特别开展了心理健康教育，各班班主任召开主题班会，做好学生学习节奏调适和知识学习的巩固工作。此外，老师还带领着学生进行室内律动，为线下校园生活做好衔接。该校副校长李丹丹提出复学后的教学工作继续落实“减容量、降难度、缓进度”要求，老师们要对前段居家线上教学中的重点知识、疑难问题进行了分析研判、衔接过渡、巩固加强和复习提升。童夏青