校园安全是教育事业发展的重要保障，事关学生成长成才、学校育人成效和社会大局稳定。近期，个别学校发生学生非正常事件，有的出现了因学校设施设备问题导致的安全事故，再次敲响了校园安全工作的警钟。
　　夏季是大中小学生的“考试季”“毕业季”，又是针对学生各类违法犯罪的“高发期”。各级教育主管部门和各级各类学校都要切实担负起校园安全的政治责任，严格落实安全责任，要以“时时放心不下”的责任感和持之以恒的定力切实抓好校园安全，努力维护好师生身心健康和生命安全。
　　抓好校园安全，首要的是落实安全责任。校长作为学校安全工作的第一责任人，要传导安全工作压力，压实安全工作责任，健全安全风险隐患防范化解机制。防范校园安全事故，必须从大量已经发生的校园安全事件中吸取教训，坚持从征兆、苗头、隐患入手，把安全问题解决在萌芽之时。
　　抓好校园安全，重要的是坚持问题导向，坚持以“生”为本。一方面，要舍得投入购买心理健康教育、文体活动方面的设施设备，对为学校心理健康教育作出贡献的师生给予物质和精神奖励，另一方面，要精准排查有心理问题的学生，给予“一对一”或“多对一”的关心关爱，创造更多的条件让学生放松身心、健康快乐成长。广泛开展师生心理健康教育，鼓励教师开展学生心理问题研究，不断提高教师心理健康教育的水平和能力。
　　抓好校园安全，基础的是加强师生安全教育，提高师生自我保护能力。各级各类学校要组织开展防性侵、防欺凌、防诈骗等专项教育和专项治理，及时化解学生间矛盾纠纷，加强重点学生关怀教育，严防无关人员、管制刀具、危险物品进入校园。汛期即将来临，要大力开展防溺水安全教育，普及防溺水安全常识。
　　各级各类学校只有牢固树立“师生至上、生命至上”的理念，始终绷紧校园安全这根弦，把校园安全工作贯穿学校教育教学、立德树人的全过程，才能以高水平安全护航学校高质量发展。石红星