近日，合肥市中小学“非遗”美育实践创新课例设计与说课评比在合肥实验学校滨湖校区举行。与会嘉宾探讨非遗保护、传承，与青少年美育教育的有机衔接，并着力勾画未来学校美育发展蓝图。合肥市教育科学研究院院长叶传平表示，教师，尤其是美术教师，要有非遗传承使命，要在教学中融入非遗文化，让学生们全方位、多角度地参与，使得非遗在校园内焕发新活力。“非遗进校园”是传承和保护非物质文化遗产的有效举措，旨在传承非遗文化、播种赓续中华文脉的种子，让“非遗”融入师生日常学习和生活，激发师生对非遗文化的持续热爱。
　　张洪金