从教25载，和平校区数学教师万琼始终定位于“不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人”。
　　教学上，万琼践行“教人，明己；育人，立德”，认真普及数学历史知识，让学生充分领略数学大家的风采故事和爱国情怀。班级管理中，践行“欣赏，倾听，接纳，帮助”，把临时家庭困难的学生带到家中，和自己的孩子一起照顾；针对生长在缺乏正确表达爱的环境中的孩子，让同学时刻关注孩子的异常举动。素质养成上，践行“尊重，了解，健全、放手”，孩子们人格得以发展完善，班级容貌多彩多样。