方友法老师生前上课照。（资料图） 

　　本报讯 3月1日上午，枞阳中学教师、高一年级语文学科备课组长方友法，因突发主动脉夹层破裂，倒在奋斗了24年的工作岗位上。
　　事发当天清晨，天还未亮，方友法老师便早早起床，担心吵醒妻子，他蹑手蹑脚地走出房间，准备前往学校。
　　对于这位每日早起晚归的丈夫，妻子殷小花早已习以为常。在临出门前，她还叮嘱方老师中午记得回家吃饭。然而，谁能想到，这竟成了夫妻间的最后一次对话。
　　上午7时05分，方友法老师突然感到胸口剧烈疼痛，他强忍不适，联系妻子后驱车前往附近医院。经初步诊断，医生发现其病情严重，需立即送往条件更好的医院进行治疗。然而，尽管医院全力抢救，方老师仍于上午10点21分不幸离世，享年48岁。
　　方友法老师自2000年从安徽师范大学中文系毕业后，便毅然选择回到家乡，扎根于枞阳中学，成为一名语文教师。
　　他始终坚守在教育岗位上，担任班主任，并承担火箭班的教学任务。对待工作兢兢业业，经常是第一个到办公室，最后一个离开。
　　他的办公桌旁，常常围满了前来请教问题的学生，他总是不厌其烦地为他们讲解，甚至在午休时也为学生“开小灶”。
　　左小乃是枞阳中学高一（16）班的班主任、语文老师。在他眼里，方友法身上有着老一辈教师素有的质朴情怀。“他是真心爱每一个孩子，打心底里希望每个孩子好。只要学生能够慢慢成长起来，花费再多的时间和精力都是值得的。”
　　“上次月考我还是37名，这次考了第17名。”2023级学生汤济海回忆，在方老师去世的当天，高一年级最新月考成绩刚好公布。“可是方老师再也看不到了，只能把这份情感埋在心里，告诉自己要铭记、要努力。”
　　方友法老师不仅在教学上成绩斐然，还注重青年教师的培养。作为学校学科骨干教师，他全方位指导青年教师，从师德、师风到专业知识，都倾囊相授。积极组织教研活动，探索新的教学方法，帮助青年教师快速成长。
　　在教学实践中，方友法老师总是能够以通俗易懂、学生乐于接受的方式开展教学工作，为学生营造轻松、活泼、上进的学习氛围。他的课堂总是充满掌声和笑声，深受学生喜爱。他注重观察学生反应，及时调整教学节奏，确保每个学生都能够跟上教学进度。
　　方友法老师的离世，让无数师生和同事感到痛惜。他的家属要求丧事从简，不开追悼会，不举行告别仪式。然而，仍有近五百人自发前来送行，其中包括他的亲友、同事和曾经的学生。他们从四面八方赶来，只为送这位敬爱的老师最后一程。
　　枞阳中学党委副书记、校长邹文雅表示：“方友法老师是我们教育工作者学习的榜样。他用自己的生命诠释了什么是真正的教育、什么是真正的教师。他虽然平凡，但却做出了不平凡的事业。”新安晚报安徽网大皖新闻记者蒋六乔通讯员陈施