为持续深化课堂教学改革，进一步了解各学科以及各教研组关于“问题化”学习的推进情况及困惑，探索结合“问题化”学习建立适合学校发展的教学范式，4月18日下午，合肥市莲花小学召开了“问题化”学习推进研讨会。
　　研讨会上，徐菁主任带着大家共同学习了《合肥市莲花小学学本课堂行动方案》。该方案立足于问题化学习，旨在构建以学生为中心的课堂，促进学生的主动探究和全面发展。在学习过程中，教师们结合自身教学实际，就方案中的要点展开了深入的交流和讨论。各教研组长针对问题化学习的困惑与解决方案进行了分享。邓威校长在总结发言中表示，问题化学习是教育改革的重要方向，是提高教育教学质量的有效途径，但也是循序渐进的过程，需逐步培养学生的提问题意识。此次研讨会的成功举办，有力地推动了合肥市莲花小学问题化学习的深入开展。王伟