我在一、二年级的时候，成绩一塌糊涂，常常放学回来后就与小伙伴们一起玩到七、八点钟，再回家哈欠连天地写作业。
　　每当此刻，妈妈总会端着一杯热牛奶走进我的房间，陪着我在寂静的夜晚中写完作业。一次，我在写作业时睡着了，妈妈走进房间，轻轻拍醒了我，指着手机说：“瞧，洪老师发来了信息，给你加油呢！”手机屏幕上显示的是妈妈与班主任洪老师的私信空间，洪老师发来了一条信息：要把握好时间，努力学习，我相信你一定可以的，加油！我笑了，之前妈妈就说洪老师很赏识我，没想到是真的。我马上振作精神，一笔一划认真写完作业，还预习了课文。
　　从那以后，妈妈经常举着手机给我看洪老师发来的鼓励我的信息。我也不贪玩了，每天放学到家吃完晚饭，就开始写作业；作业做完了，我复习一遍当天的功课，再预习第二天要上的新课。慢慢地，我进步了，课堂上经常受到老师们的表扬，成绩也逐渐上升。我越学越有劲，自信心满满。
　　一次家长会，妈妈被洪老师叫到办公室，让她分享育儿经验。只见妈妈红着脸，不好意思地在和洪老师说着悄悄话。我踮着脚，透过窗玻璃清楚地看见，洪老师时不时地点头，赞赏地看着妈妈，还向妈妈竖起了大拇指。我不知道她们在交流着什么，只感觉到妈妈也受到了老师的表扬，我特别开心，这应该与我的学习进步有关。
　　四年级的时候，我用妈妈手机上网课时，偶然发现，妈妈微信通讯录里那个标着“洪老师”昵称的好友，其实是她开的小号，只不过头像是洪老师。我无比诧异，顿时明白了一切。我转头看向正在给客人理发的妈妈，泪水就不争气地在眼眶中打转……
　　青阳县蓉城镇第二小学603班方世春
　　指导老师：张颖慧