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以语文的方式寻脉庐州文化

  日前,合肥市庐阳高级中学淮北路校区组织开展了“寻脉庐州文化生活”社会调研实践活动,高一年级的同学们深入家乡,对话合肥,度过一个充实的国庆假期。
  高一语文统编版必修上册第四单元为“家乡文化生活”。用适当的方式关注和参与家乡的文化生活,学会剖析文化现象,有助于同学们增强认识社会和阐释自己见解的能力,这也是学好语文的重要途径之一。在这个国庆假期,庐阳高中淮北路校区高一年级的同学们走进合肥的大街小巷、公园广场、剧院店面,用脚步丈量家乡,用问题与城市“深交”。从逍遥津三国遗址到大蜀山红色遗迹,同学们深切感受奋勇向前、不甘人后的精神浸润;从渡江战役纪念馆到合肥城市记忆馆,同学们触摸强劲有力的时代脉搏,感知热烈温暖的城市温度。
  本次社会调研实践活动中,同学们通过走访和交流,不仅深入了解了家乡丰富的文化遗产,亲身体验了家乡文化的独特魅力,更激发出对家乡文化的兴趣和热爱,为保护和传承这些宝贵的文化资源建言献策。
  近年来,庐阳高中坚持“让每一位学生都有人生出彩的机会”的办学理念,以跨越式发展充分彰显办学特色。今年9月,高一年级迁至淮北路校区办学,通过“一主两翼”的多元育人模式,不断提升学生的文化素养、个性素养和综合素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。曹天行