为更好适应未来社会的需求，培养具有创新能力的人才，2024年学术年会暨第六届STEM教育发展——中小学工程教育创新与发展“做中学”活动在福建厦门市拉开帷幕。
　　2024年12月20日下午，在工程实践挑战任务答辩会中，来自合肥市郎溪路小学的两组作品，作为安徽省仅有的两部入围作品，参与答辩环节。老师们以图文结合的方式，通过真实的案例呈现与分析，阐述了如何通过工程实践进行跨学科融合的项目式学习，在激烈的角逐后，分别跻身全国工程实践项目小学组前10强和前20强。郎溪科创联盟将持续强化互学共鉴，不断深入挖掘STEM教育的丰富内涵，积极互鉴优秀的STEM教育经验和成果，努力成为科学与工程教育的有力推动者、高效组织者、积极参与者和勇敢探索者，共同谱写教育的崭新篇章。汪琴琴