每天我都醒得早，手伸出温暖的被窝，摸到手机，打开熟悉的报纸App，先扫一眼再说。划到副刊版面，扫一眼题目，有惊喜有收获，更多的是平常，十几秒钟搞定。微凉的手缩回被窝，安心再眯一会儿。
　　起床之后，煮粥炒菜，坐在边上，再仔细地在手机上阅读。若有自己的文字，就截个图配几张照片，发个朋友圈留个痕迹。没有自己的文字，就认真浏览一遍他人的大作，想想人家的选材与构思。只是“吱吱”作响的炒菜锅，常是心不在焉一目十行，看个大概。
　　真正坐下来，是下班到家。打开电脑，泡上一杯茶，进入网站打开页面，仔细拜读。逐字逐句，一厘米一厘米地推敲字眼里的情感。从他人的文字里，想象那是一个怎样的场景？思考自身若看到一个场景，能否变成一段精彩的文字。那些有成语有文采的文章，复制粘贴收集起来，专门设置了文件夹保存，也随手发在微信的文件助手里，有空时可以再来回味。在精挑细选加以删减后，用做语文试卷上的语言文字运用的命题材料。
　　初中升入高中，第一次考试，很多学生在阅读理解上折戟铩羽，灰头土脸。我调侃道，你们知道情书看几遍吗？学生吃惊了：“看情书跟做阅读题有什么关系？”我笑着解释：“情书一般是看三遍，迫不及待拆开信封，第一遍观其大略，第二遍是一字不漏地从头看到尾，第三遍是看字里行间有没有特殊含义，回味回味！做阅读题如看情书，第一遍是通读全文，了解大意；第二遍，是结合试题内容，在文本中寻找‘主题词’‘关键词’；第三篇则是寻找中心句主旨，结合作者表达意图梳理答题思路嘛。”他们恍然大悟，再做试题也就多了份认真和自信。
　　现在想来，每天去看副刊文章，也如看情书一样。先看其文题作者，再观其内容，然后赏其精妙，一步步地走过来，文章的精彩也就把握住了。
　　熟悉的副刊版面，也不是每天都有，也就等待期盼，一天一天的，犹如期待心上人。“既见复关，载笑载言”；相反，则是“爱而不见，搔首踟蹰”。
　　每天读报，更多时候，是欣赏人家的文字。古人说：“学，然后知不足。”我说：“写，然后知水平差。”看着人家的旁征博引、妙语金句，自己的那点学识与名家相比，真是相去甚远。
　　读文犹如看情书。在字斟句酌之间，看到了社会万象，更拓展了视野，充实了人生。