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修正带之风
  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。一夜之间,我们班刮起了一阵修正带之风。风所到之处,人手起码4个修正带,没有人不炫耀自己的修正带是最独特和最好看的。
  一下课,数学课代表就迫不及待地在众人面前冒泡泡。“大家静一静,静一静!”一群同学在一边玩得好好的,他非要拿着新买的修正带在炫耀,“哎呀呀,我新买的修正带可真好看呀!跟太白金星的葫芦一样。”
  坐在一边的班长听到这话,眼神不屑的她立马拿出自己的双头修正带,高声回应:“不就一个葫芦嘛!有什么好炫耀的?我这可是双头的!能左右开弓,你比得过吗?”
  你一句,我一句,他们越吵越凶,引来更多同学加入了“战场”。有人说:“我的修正带是80米长的,几年都用不完。”又有人说:“我的修正带下面有四个轮子,可以当玩具汽车玩。”还有人说:“我的修正带可是飞机形状的,外形独一无二。”
  我也不甘落后,站在椅子上,把自己的修正带高高举起,无比骄傲地说:“我的修正带可是环保的,无气味!”
  “咳咳咳!”大家的目光聚焦到小华身上,只见他站在讲台上眉飞色舞地说:“葫芦,双头,环保,算什么?你看我的,电脑自动控制修正带,没有见过吧?”
  同学们七嘴八舌地都说自己的修正带最独特,没人发现老师已经来了。
  老师生气地大喊:“攀比啥,炫耀啥,买东西要实用就行,搞那些花拳绣腿有啥用呢?把修正带都交上来!以后不许买奇形怪状的修正带,看见一个没收一个!”
  大家立刻安静了下来。不知,下一次又刮什么风呢?
  合肥市庐江县城关小学四(8)班莫煜然
  指导老师:陶茗珊