2月10日，合肥市第四十五中学工业区分校举办了以“春训铸师魂新程育桃李”为主题的新教师培训活动，通过此次培训系列活动，旨在践行青年教师快发展、中年教师再发展总体思路，帮助青年教师精准把握命题方向，提升教学能力，为新学期教学质量提升奠定扎实基础。
　　数据赋能。精准教学活动特邀各学科教研组长及备课组长担任评委，鼓励教师纵向对比近三年中考试题，从难度系数、知识点分布、命题趋势等维度展开研究。各学科组精心制作分析课件，结合数据可视化工具，通过横向纵向对比，分析试题的创新性、跨学科关联性及对教学实践的指导性，为新教师优化教学设计提供科学依据。
　　聚焦实践。语文组通过分析发现“古诗词赏析”分值占比逐年提升，建议增加情景化教学；物理组针对实验题得分率偏低的现象，提出设计分层训练方案。通过一个个案例剖析，新教师明确了常考知识点及命题形式变化，为调整日常教学策略、合理分配课时提供了有效参考。
　　靶向发力。本次培训为新教师搭建了成长平台，通过深度解析中考试题，教师可精准梳理高频考点与能力要求，设计针对性练习，攻克教学难点。后续学校将建立试题分析共享资源库，推动经验转化为常态化教学实践，助力培育更多优秀学子。
　　合肥市第四十五中学工业区分校始终将教师专业发展作为提质核心，此次培训通过“真题研究+实践反思”模式，实现“以题导教、以教促学”的良性循环，为区域教育高质量发展注入新活力。吴静