在当前家庭教育问题日益凸显的情况下，国家通过立法夯实家庭教育责任、推进家庭教育工作意义深远。家庭教育怎么开展，父母们应该做好哪些事情，社会又该扮演怎样的角色、承担哪些义务？这些问题亟待回答。20日，家庭教育法草案提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。草案提出，家庭教育不得有任何形式家庭暴力，离异不得怠于履行家庭教育责任，必要时国家对家庭教育进行干预。
　　家庭教育不得有任何形式家庭暴力
　　十三届全国人大常委会第二十五次会议20日上午在北京人民大会堂举行第一次全体会议，会议审议了社会建设委员会关于提请审议家庭教育法草案的议案。草案着力完善家庭教育工作体制机制，夯实家庭教育责任，构建家庭教育服务体系，强化家庭教育支持，为促进家庭教育发展提供法治保障，对家庭教育实施、促进、干预等作了规定。
　　家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育法草案提出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得对未成年人有性别、身体状况等歧视，不得有任何形式的家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
　　离异不得怠于履行家庭教育责任
　　家庭教育法草案提出，父母或者其他监护人有对未成年人实施家庭教育的权利和义务。未成年人的父母分居或者离异的，任何一方不得拒绝或者怠于履行实施家庭教育的责任，但被人民法院裁判作出人身安全保护令或者被中止探望的除外。
　　必要时国家对家庭教育进行干预
　　家庭教育不仅仅是家庭内部事务，也事关公共福祉。家庭教育法草案提出，未成年人的父母或者其他监护人是实施家庭教育的责任主体。政府、学校、社会为家庭教育提供支持，促进家庭教育。必要时，国家对家庭教育进行干预。草案明确了公安机关、人民检察院、人民法院干预家庭教育的情形和主要措施，并对强制家庭教育指导的实施作出规定。据新华社