从2018上教师岗位的那一刻起，李娴老师就大胆创新班级管理和教学方式。创新展示，特色鼓励是她获取童心的小妙招，“对于低段的孩子，我在每学期期末都会举办颁奖典礼，激发他们的学习积极性。语文课前，我会鼓励孩子们进行新闻播报，让性格内向的孩子勇于开口表达。”一系列花样百出且意义深刻的举措，都是这位美女老师从心出发，对孩子们爱的高声回应。
　　班级的阅读也是李娴老师一大法宝，自2018年加入学校“整本书阅读”的课题研究团队之后，李娴老师把在团队中学习到的多种有趣的阅读形式带入到自己的课堂中，她带着孩子们绘制精美的思维导图，演绎精彩的故事，一起参加庐阳区学术节的整本书阅读课例展示……这一路走来，孩子们和李娴老师一起播种，一起收获。这些经历形成的文字也让李娴老师在2019年庐阳区教育教学论文评选中获得特等奖的佳绩。