从上世纪初的“启明初等学堂”，到2019年合肥四十二中教育集团正式成立，跨越了百年的合肥市第四十二中学秉承着“启智明德创新传承”的校训，一路潜心育人。社团活动有特色、教师队伍有激情、德育工作有温度，近年来，这所百年老校不断焕发青春活力，教育质量和教学成果在合肥市处于领先水平。面对建党百年这一历史节点，学校勇立发展潮头，将继续以“一个加强、两个提升、三个重点、四个突破，五个一流”为奋斗方向，朝着国际化精品学校的办学目标聚力前行！
　　多彩社团绽放青春活力
　　在2020年11月合肥市第十届中学生辩论赛决赛中，来自合肥市第四十二中学“启明辩论社”的四位辩手一举夺得合肥市一等奖，创下了十年不败的传奇！
　　启明辩论社团、模拟法庭社团、拉丁舞、围棋、乒乓球……每周二下午最后一节课，是最受学生们欢迎的“社团时间”。近年来，为丰富校园文化，合肥四十二中依托“启明城市少年宫”，逐步构建起课内与课外结合、校内与校外配合的精品社团课程。学生通过参与社团活动，不仅有效利用了闲暇时间培养兴趣爱好，综合能力也得到进一步提升。
　　如今，合肥四十二中的社团课程已达24个，新成立的社团备受新生喜爱，老牌社团的规模也在日益壮大：操场上，乒乓球社团的同学们在指导老师的带领下有序训练；在书法绘画社团，同学们用手中的画笔、毛笔描绘着精彩世界；击剑社团，同学们手执“长剑”，肆意挥洒着青春汗水。
　　得益于社团活动的开展，学校在市、省、全国性比赛中斩获了诸多荣誉。除了启明辩论社保持十年不败，电脑机器人社团、经典诵读社团、乒乓球社团等也在市、区各级比赛中屡获佳绩。其中，电脑机器人社团的学生更是荣获国际、国家级、省和市级竞赛多个冠军，为学校增光添彩。
　　立足教研助推教师队伍成长
　　青蓝共进，师徒相长。在合肥四十二中，通过“青蓝结对传帮带”，各学科组的青年老师和班主任向经验丰富的前辈拜师学艺，个人能力得到了快速提升。
　　教师是学校发展的生力军，也是学校进步壮大的重要力量。为促进教师队伍和班主任队伍建设，让他们在专业成长的道路上走得更快、更稳，一直以来，合肥四十二中不断探索提升教师专业能力的新途径。
　　在刚刚过去的5月，学校开展了为期一周的校内智慧课堂评比活动，各学科教师借助新一代信息技术，打造智能、高效课堂，极大地提高了教学效果。新入职教师的课堂教学情况如何？在合肥四十二中，“推门听课”也成为常态。听课后，各科教研员和听课老师与授课教师进行深度交流，在给予肯定的同时，也有针对性地提出改进建议。
　　经过多年的发展，一支能打“硬仗”、勇于创新的教师队伍逐渐成长壮大。目前，学校本部共有140余名教师，其中，省级教坛新星6名，市区级教坛新星骨干教师60余人，特级教师1人，高级教师41人，一级教师78名，并拥有合肥市戴鹏程名校长工作室、庐阳区李杰名师工作室等五个名师工作室。通过教科研引领教育教学，学校教育改革和发展取得了显著成绩。
　　全方位育人铸就名校佳绩
　　学校要育智、更要育人。多年来，合肥四十二中将德育教育落实在各科课堂教学之中、渗透在校园生活的各个环节，在注重文化素养提升的同时，也令广大学子的思想水平、道德品质不断提高。
　　作为合肥市学雷锋示范点之一，传承雷锋精神一直是合肥四十二中德育工作的特色和亮点。在2021年“雷锋日”到来之际，八（2）班团支部组织全班学生为肥东白龙学校贫困生送爱心；每年十月，学校七、八年级学生都会参与“诵读中华经典，营造书香校园”经典美文诵读比赛，形成校园“爱读经典，传承经典”的氛围。作为教育的重要组成部分，学校也十分注重通过体育锻炼帮助学生增强体质、锻炼意志。
　　在全方位育人思想的指导下，合肥四十二中学子屡创佳绩。多年来学校培养出大批优秀学生和国家栋梁，还为省重点高中输送近2000名优秀学生。
　　展望未来，合肥四十二中将在新一届领导班子的带领下，力争打造出办学水平一流、教师业务能力一流、教学环境一流、教学设施一流、学生素养一流的国际化精品名校。
　　周军姚一鸣