为解决一些双职工家庭面临的“孩子无处去、家长看护难”问题，教育部近日发文引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务，同时明确暑期托管服务应遵循学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠等基本要求。合肥市义务教育阶段学生7月3日已经开启暑假生活，有托管需求的孩子享受到托管服务了吗？托管服务如何托？怎么管？咋收费？带着这些问题，新安晚报、安徽网、大皖新闻记者进行了走访调查。
　　模式一学校办托管班，政府购买服务
　　开设特色艺体课程，丰富学生假期生活
　　“卧似一张弓，站似一棵松……”7月5日上午，在合肥市包河区望湖小学洞庭湖路校区运动场上，武术班的同学们在少年宫武术老师的指导下认真学习中国武术的基础招数。运动场的另一端，悠扬的歌声从教室里传出，合唱班的同学们在音乐老师的指挥下认真练唱音阶。
　　今年，望湖小学洞庭湖路校区的暑假与往年不同，学校虽已放假，但自愿报名的孩子仍可以到校学习武术、美术、足球、篮球等课程。原来，今年该校区探索开展暑期托管服务，让孩子们在学校的少年宫里欢快过暑假。
　　在包河区，探索暑期托管服务的学校不止一所。今年，包河区教体局联合全区24所学校少年宫，结合区青少年活动中心、区科技创新与劳动实践基地，辐射全区所有学校，开展暑期托管服务。“各学校根据师资力量，将暑期内能够托管的时间、服务项目拿出来，面向学生，自愿报名，自主参加。”包河区教体局相关科室工作人员介绍，目前开设的暑期特色艺体课程有几十门，吸引了1万余名学生报名参加。整个暑期，从周一到周日，每天都有不同的艺体课程开课。
　　据介绍，这些特色课程的师资主要来源于政府购买服务，主要服务对象是小学三到六年级的学生，后期计划把服务对象扩大到小学低年级和初中学生。
　　图书馆对校外开放，党员教师志愿服务
　　在包河区阳光小学，除了开放学校少年宫，图书馆也在暑假面对辖区儿童免费开放。“从7月12日到8月20日，每周一到周五下午2点半到4点30半，不管是不是本校的学生，都可以到图书馆来阅读。”阳光小学副校长徐雪燕说，今年已是学校在假期开放图书馆的第三个年头。除了阅读，每周五下午还有看电影时间，会播放一些好看、有意义的影片。图书馆开放期间，会有党员教师作为志愿者前往馆内为孩子们提供义务服务。
　　此外，在包河区文明办的倡导支持下，包河区教体局联合该区各新时代文明实践中心、基地、站点，以青少年为主体，在6月到9月间开展“一场新时代文明实践寻访之旅”“一小时公益体验志愿服务活动”“一本红色经典书籍共读活动”等七个一系列活动。
　　“阵地整合、资源共享、活动联办，利用暑期教育，将孩子从书本学业中解放出来，走入社会，拓展学生的认知、视野，丰富体验实践，将暑期托管时间有效利用起来。”包河区教体局相关负责人介绍，此举意在引导广大青少年学生深度融入文明城市创建工作，探索青少年参与社区服务和社区建设的新途径，为社区青少年营造有趣、有益、有温度的课外实践，提升社区居民的幸福感、获得感和归属感。
　　模式二社区提供场地，社会力量参与
　　免费提供托管服务，兴趣班低收费服务
　　7月9日上午，在合肥市蜀山区凤凰城家家景园社区儿童服务站，六七名孩子正在服务站里写作业，有工作人员看管、辅导。
　　据了解，这家儿童服务站成立于2018年10月，由家家景园社区免费提供场地，联合安徽省广善公益助困服务中心开设，平时周一至周五开展“四点半课堂”，寒暑假则是周一至周五全天开放托管服务，服务时间为上午9点到12点、下午2点到5点。
　　“一般每天都有十来个孩子过来，以小学二三年级的为主，他们过来写作业，写完之后可以下棋、画画。”家家景园社区儿童服务站工作人员陈敏说。此外，平时还有大学生志愿者会来给孩子们上兴趣课，暑期也会举办一些公益活动。服务站还开设书法、美术课程，有需求的家长自愿为孩子报名，每课时20元。
　　记者采访时，刘子妍和王禹涵两个小朋友刚写完作业，便下起棋来。“爸爸妈妈都上班了，我们俩是自己走过来的。”刘子妍说，她家就在小区内，放暑假以来每天都和王禹涵一起到儿童服务站来写作业、玩耍。
　　“托管服务是免费的，主要服务于暑假期间无家长看管的小朋友，让家长安心工作，减轻负担。同时，也开展一些实践活动和兴趣班，丰富孩子们的假期生活，促进他们全面发展，过一个充实的暑假。”家家景园社区工作人员徐静说。
　　联合公益组织开班，注重社会实践活动
　　孟令军是安徽红太阳公益之家志愿者服务中心的党支部书记，多年来一直致力于开展志愿服务。今年暑假，红太阳公益之家与蜀山区荷叶地街道妇联、浅水湾社居委合作，在浅水湾社区儿童之家开办暑期托管班，从7月19日开始一直持续到暑假结束，开放时间是上午8点半到11点半、下午2点半到5点半。
　　“目前已经有几十个孩子报名了。”孟令军介绍，暑期托管班除了提供看管服务，还开设书法、小主持人、舞蹈等兴趣课程，以满足不同年龄段儿童的需求。“还会开展文明礼仪、科普兴趣课堂，组织一些诸如科技探秘、关爱老人、保护环境类主题社会实践活动，让孩子们从社会生活中广泛吸取丰富营养。”
　　据介绍，浅水湾社区儿童之家设立专职工作人员，进行有效管理，并聘请社会组织辅助开展各类活动，逐步建立起一支由社区工作人员、专业社工、志愿者、爱心家长等人群组成的儿童之家志愿服务队伍。
　　“浅水湾儿童之家的假期托管服务弥合了学校和家庭之间的‘时空缝隙’，为孩子在家庭和学校之外开辟了新的活动空间，缓解了家庭照看孩子的时间成本和精神压力，也强化了社区的功能和邻里互动，提升了社区的人情味，使儿童之家成为社会建设和社会治理的重要工具。”荷叶地街道妇联主席程慧说。