近日，含山县“双减”背景下德育论坛在含山县第三中学成功举办。来自全县九位资深班主任就“双减”背景下班主任工作热点、难点问题进行了深入探讨和交流。
　　自“双减”新政发布以来，含山三中优化“学校教育”关，打破“应该焦虑”关，抓实“日常监管”关，坚决把“双减”工作落到实处。创新课程提素质。将国家课程校本化，整合学科知识与日常生活融合，开展学科综合实践活动、主题项目式学习；转变课堂提效率。课堂转变从改变学习方式开始，改变教师的重复教学和强化练习，关注学生学习过程，激发内驱力，提升学习效果；优化作业提效果。作业设计更好地关注学科融合，设计多元化、分层作业，激发学生兴趣，提升综合素养；家校协同提升合力。学校对家长进行有效指导，宣传“双减”政策，让家长有更多的机会陪伴孩子成长。此外，学校利用课后延时服务开设了乒乓球、羽毛球等15个社团，以此来丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
　　自政策落地以来，该校不断在实践中总结，在创新中摸索，深化教育教学改革，切实减轻学生过重负担，进一步提升教育教学质量。赵光