阳光从东窗倾泻到我们有些年代感的教室里，你携着半缕暖阳拉开了已然生锈的教室门，吱吱呀呀的声响，似乎呢喃着日后我与你在物理学科上剪不断的纠葛。
　　你轻轻地走上讲台，落日的余晖照在你身上并不显得颓唐，而是淡淡的、圆圆的、轻轻摇曳着的光晕，衬得你格外温柔。
　　你干练地拿起粉笔，掰去头上的一小节，在黑板上写下了自己的名字，便开始上课，三分干练，七分沉稳是你的风格，嗓音不大却似乎占尽了这世间的柔软。
　　那节课我们上的是声学，我原以为在物理课上能有机会看看试验的视频已然是弥足珍贵了，谁成想你居然点开了一个软件，你告诉我们那是测量分贝的，你让大家一起发出声音软件可以测出来分贝大小，大家都欢快得如小雀般叫了出来，许是怕声音吵着隔壁班了，你连忙挥手让我们停下，伴着那若有若无的回音，我似是看到了你眼眸间还未散去的温柔。随即你又拿出音叉，请了一位同学设计证明声音是由物体振动产生的实验，同学边说边用探寻的眼神望向你，你似是知道般朝那位同学点点头。设计完实验，你又请了两位同学上来做实验，音叉敲响，小球随即弹起。你抬手请两位同学回座位，开始写板书。时间就像顽皮的孩子，总是在不经意间掠过老师温柔的眉眼，同太阳肆意地玩耍去了。
　　叮铃铃的下课铃声如一支利箭般划破了物理课堂宁静而又活跃的氛围。你抱着实验器材缓缓走出教室，温柔阳光是一道阡陌，呢喃着温婉，充盈着那道干练而又柔和的背影。
　　春日暖阳初见卿，眼波明，黛眉轻；奈何初见乍惊欢，笔墨留香忆往昔。
　　物理卷子发下来了，颓唐的日光洒在令人无比彷徨的卷子上，留给我的只剩下惆怅与惘然。物理课代表告诉我你要叫我去谈话，不安、彷徨是我那时的底色。我怀着忐忑的心情推开办公室的门，看到你，我慢慢地走过去，忐忑地把卷子放在你的桌上，你看了看我，往日柔和的眼眸严肃了起来。你告诉我，仰望星空，也需脚踏实地的。我看着卷子点了点头，你又道，往后上课你会多提问我，让我上课莫要再松散了，你希望看到那个眼睛依然亮晶晶的小姑娘。说话间一缕阳光射了进来，不急不慢，推动着光影的变换。
　　雨是神的烟花，倾注在攲斜的荷叶中。
　　伞是漫天的云，遨游在温柔的蓝天下。
　　雪是满眼的繁华，散落在清丽的人间里。
　　你是东窗的暖阳，照耀在我求学的路上。
　　你是落在我生命里的一束光，你的温柔如此的张扬；你的教育晴空万里是寻常。涉江而过，芙蓉千朵，你是我最欣赏的人。
　　合肥市第四十五中学桐城路校区八（7）班吴雨昕
　　指导老师：程勋如