“孩子，糖！”谁能想到这是一名战士用鲜血写下的生命绝笔；谁能想到这是一名侦察兵传递出的重要军事情报；谁能想到这是五班战士“拼到最后一人”完成的任务……在《狙击手》的电影里，我和大永一起，和五班所有战士一起，完成了“一定要把亮亮带回来”的任务。电影虽然结束了，但我的内心久久不能平静。
　　这部电影讲述了抗美援朝战役中一场很小的战斗。因为刘文武和他的五班战士枪法过人，为了重创五班，美帝国主义配备了精良的武器，挑选了优秀的狙击手，以亮亮为诱饵，吸引刘文武和他的五班走进了他们的陷阱。而敌人没有想到的是，亮亮身上藏有极其重要的军事情报，五班所有人战斗到最后一刻，不仅消灭了敌人，通过“亮亮藏在头发中的糖果”也成功地将情报传递出来，为我军在全面消灭美军的战斗中立下重大战功。
　　电影中让人记忆深刻的场景很多，胖墩最后给孩子取名“铁板”，绿娃子带着的绿手套，班长、大永和老二一起唱响《志愿军战歌》……但让我印象最深刻的还是大永的成长，他从最初那个发牢骚吐槽我们装备差的爱哭鬼，到最后独自和美国人战斗的场景。当时，大永所在的五班，除了大永其他人都牺牲了。他一个人凭借自己的智谋，用一杆枪一个勺子战胜了美国人，解救了孩子，拿回了情报。
　　大永的成长，是因为他对完成任务的必胜信念，是因为刘文武班长的谆谆教诲，是因为战友对他鼓励和支持。同样我们的成长也是如此，我们不需要面临战火中的枪林弹雨，但是和平年代的我们还是要好好学习，为了长大建设祖国好好学习。
　　现在，作为学生的我们，在学校里也要好好学习，听从老师的指挥。同学之间互帮互助，在家里要认真完成老师布置的作业。这样，作为孩子的我们才能找到那块属于我们的“糖果”——成为国家的栋梁之材。
　　电影结束了，但成长的信念一直在我们心中。只要我们一起努力，就都可以成为每个领域的“狙击手”。
　　合肥市师范附属第四小学四（19）班 朱一凡
　　指导老师：王敏