小学岁月如清风流水一般，带着欢乐、带着烦恼，追着我长大，却又不停逝去。很想很想乘着风儿坐着船，回到那个小小稚嫩的起点，细嚼慢品这六年的酸甜苦辣，做更好的自己，不留遗憾。
　　如果，能再做一回小学生，我一定做个认真的人。这些年我对自己的一些小错误总是不以为意，认为没什么大不了，但这些“小问题”经过了五六年的“日积月累”，现在竟然变成我难以逾越的鸿沟。做题时因为漏看一个字，满盘皆输；写句子少写一个标点，与满分失之交臂；计算时忘记进位，功亏一篑。“差之毫厘、谬以千里”仿佛一块狗皮膏药贴上了我，成为我人生路上的大坑，难以逾越，跌得惨烈。“亡了羊”的我，现在正艰难地做着“补牢”辛苦活，有时我好想小学能重来一次，能在一开始就克服马虎的毛病，做个平静又认真的人。
　　如果，能再做一回小学生，我一定做个勇敢的人，勇于面对竞争，不逃避。记得三年级时，我们班竞选文明监督岗，我也是胜选率很大的候选人，但是面对激烈的竞争，我选择了退让，当时觉得以后还有的是机会。可是那次错失机会以后，因为各种原因就没有下一次了，留下的只有遗憾。许多时候我还想回到那个时间点，勇敢地面对竞争，为自己好好争取一下。即将毕业的我知道自己已经错失昨夜的星空，只能勇敢起来，不再错过明天的太阳。
　　如果，能再做一回小学生，我一定做个勤奋的人。曾经的我患有“写作困难症”。每当写作文，心中就有一万个不情愿，大脑空荡荡的、一片茫然，手中的笔都像得了“新冠”一样，动弹不得。偶尔暑假被迫写征文，投出去也都石沉大海，没了踪迹。五年级时，老师建议我这样的“困难户”，多多阅读，坚持写日记，我照做了。还别说，真的有效果，六年级时我就得了“暑假读一本好书”征文的一等奖，就在前一阵，我还在“小记者”上发表了文章。得意的时候我也会想，如果时间能够倒流，我愿意从一年级就做个勤奋的读书狂人、写作狂人，现在我或许已经是“写作达人”了呢？
　　六年的回忆好似一张五彩斑斓的画，后悔和遗憾是画面上的灰色斑点，常常警示着我。如果能再做一回小学生，我会带着认真、勇敢、勤奋给它们填上美丽的色彩。
　　合肥市习友路小学六（2）班 化笑言
　　指导老师：徐妍