为提升教师教育教学质量，7月21日“王月琴名师工作室”和合肥市长江路第三小学海棠花园校区数学教研组指派张珂凡、丁梅两位老师作为代表前往成都市，参加由《小学教学设计》编辑部主办的暑期小学数学未来教师成长研习营——华应龙班的学习。
　　五天培训，华应龙老师给听课老师们带来了五堂精彩纷呈的“化错教育示范课”。华老师通过一堂堂课告诉老师们什么是化？什么是错？这些精彩纷呈的课堂教学也让老师们懂得化错不是纠错，不是“揪”着差错中的错，而是把差错“倒”过来，发现差错中的问题，帮助学生获得正确认知。同时，保护学生的好奇心、探究欲和创造力，形成超越差错的审辩式思维、学而不厌的终身学习能力和百折不挠的乐观人生态度，陶养正德，做成正人。研训活动让老师们深深明白，所谓“大音希声，大象无形”，教育的艺术不在于教授与传递，而在于唤醒与点燃。张珂凡