傍晚的天空很阴沉，没有一丝风，我呆立在窗前，紧锁眉头。
　　“是继续坚持，还是就此放弃？”我自问。
　　从小学开始学射击，我的射击之路走得既艰辛又快乐。“初二的学业更重了，又要练射击，爸妈怕你难以兼顾。是坚持还是放弃，今天把这个选择权交给你！”吃早饭的时候，爸妈对我说。
　　它好似爬山的路：选择射击，如同青石台阶路近，但坡大路陡；选择学习，如同盘山公路平缓，但路途遥远，乏味。我该怎么办？
　　下午上课时，脑子里的两个念头在作斗争：“坚持吧，我喜欢射击！放弃吧，学业、练习难以兼顾……”没办法做出决定，我无可奈何地摇了摇头。
　　一声清脆的鸟鸣引起了我的注意。从教室窗子向外望去，高大蓊郁的树木连成一片起伏的碧色汪洋，一如我颇不平静的内心。忽然，我看到一个莹白而娇小的“囊”，挂在靠近窗台的树枝上，摇摇晃晃的。
　　那会是什么呢？
　　我凝神细看，原来是一只蝴蝶蛹。我知道，莹白的外壳里一定包裹着一个美丽的秘密。蝴蝶一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，对于幼虫来说，每一阶段的选择都至关重要。一步步慢慢走过，由蛹破壳变为成虫的过程，是痛苦的成长，是彻底的蜕变，也是动人的坚持。没有一颗永不言败的恒心，又怎能化身为舞姿蹁跹的蝴蝶？
　　一阵凉风拂面而来，吹开了我心头的阴霾，转头，眺望，正见窗外的碧色汪洋轻轻荡漾。我挥笔列出选择坚持的理由：一、热爱；二、我能兼顾练习与学习；三……
　　“我要坚持射击，不轻言放弃！”“很好，爸妈欣赏你的决心，我们支持你的决定！”爸妈相视一笑，不约而同地对我点点头。
　　坚持，选择。信念，带上一盏灯，静下心来做自己想做的事，走自己想走的路，只要自己认真做了，哪怕结局不尽如人意，但至少我心无悔。
　　走在上学路上，我扬起眉，抬头看见天是那么蓝，云是那么白，忽然觉得我的选择恰如这蓝天白云般美好而值得期待……
　　合肥一六八玫瑰园学校东校区八（3）班 孙可馨桂
　 指导老师：骆斌
　　老师点评：习作中景物的描写前后关联紧密，让写景的功用真正得以实现。行文中两条线索交织，让习作充盈了灵动之美。习作中心理历程表现细腻，很好地表现了“选择”带来的感悟与成长！