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刘俊老师
一
我母亲刘俊1949年9月至1979年9月先后在包河小学、宿州路小学、逍遥津小学、长江路第二小学、合肥市师范附属小学教书，她在包河小学当老师时，不足17岁，当时有的学生比她小不了几岁，因此，母亲年龄最大的学生如今应该年近九旬了。
应该是在1953年前后，母亲和父亲一起在公园里游玩，遇到她的几个学生，于是就有了一张很难分辨出谁是老师谁是学生的照片。那时候母亲20岁左右，而他的学生也有十几岁了。花一般的年岁，花一般的笑容，至今看来，依然能够感受到她们那份轻松快乐。
家里还有一张母亲和学生的合影，拍摄时间是1988年初秋，地点是新建成开放的包公墓园的享堂，那一年母亲57岁，她旁边笑得很开心的学生包训芝（包公直系后代）也有50多岁了。
2021年7月下旬，我买了些食品去看父母，按照惯例，如果父母精神和身体都还好，就会和他们聊聊天，有时有一个比较清晰的主题，大多数时候则是散散地说着话。由于前几天去包河时就想着老妈在包河小学当过老师，有些细节我知道，有些不知道，觉得还是要问一问老人家。
我问母亲什么时候去包河小学教书的，母亲想了一下说不记得了（真糟糕），不过她记得是从蚌埠干校学习回来后就到了包河小学（最近我知道了确切时间是1949年9月）。
“做什么呢？”我问。
“大队辅导员。”母亲笑着说。
“不教书吗？”
“教书，我教一年级语文、算术。”
关于学校规模，母亲记得很清楚：学校一共5个班，五六年级是复式班。老师一共也就五六个，校长是刘俊豪。
“学校就在包公祠里面吗？”我问。
母亲说：“就在包公祠里，在包公像旁边扎（隔）几间房子做教室。”
“包公像是什么样子的？”我问。
“刻在石板上的。”
“你住哪里呢？”我问，因为我知道那时候包公祠算是城外了。
母亲说：“就住在旁边的厢房里，我和包训芝一起住。”
“包训芝不是你学生吗？怎么和你一起住？”
“她是陪我的，她比我只小岁把（1岁左右），她家就住在门口（包公祠旁边）”。
母亲下午打电话来，接电话前我便笑着对家里那位说：“准是老人家又想起来什么了。”接通电话，果然如此。母亲说，包河小学最初只有一个老师，男的，北方人，名字记不得了（后来又想起来叫徐步清），他和校长过去后学校就有了三个老师了，后来又去了两三个老师。
母亲说包河小学后来搬到墩子上新盖的房子以后，就改名为合肥市五初小。
二
1962年底，我父亲恢复工作，母亲的境遇自然也有所好转，于次年（1963年）调到长江路第二小学，秋季开学后，担任四年级1班班主任。
作家朱少飞当年就是这个班的学生，根据他回忆，他们这个班是从省卫生厅幼儿园整体编成一个班的，加上少许丁家巷一带的小孩，1960年秋季入学。一至三年级借用卫生厅的房子在卫生厅宿舍上课，四年级转到长二小本部，我母亲是他们班四年级和五年级的班主任，兼教语文。
在朱少飞的印象中，我母亲“对学生很亲切，很少大声训斥学生，和学生相处得很好，没有师道尊严的架子。记得她买新华字典给学生，六一儿童节去逍遥津划船，出来后买冰棒给学生吃。我们小学生觉得与一般古板的老师不同，当时刘老师爱穿裙子，穿高跟鞋，让我们这些小学生感觉到清新时尚的气息。”
“我们六一班以卫生系统子弟居多，故多知识分子家庭和干部家庭，班风很好。女同学我不知道，男同学有一半以后上了大学，比例相当惊人。我的初中那一班上大学的不过廖廖几人。要知道我们只上过一年初中，而且学工学农，没正经上过几堂课。为什么这么多同学能上大学？小学打的基础是重要因素。一二年级太小，学习知识主要在三四五年级。而刘俊老师正是担任四五年级的班主任和语文老师。可见刘老师对我们这一班学生的成长影响重大。真是师恩如山。”
朱少飞第一部作品《夜雨自话》在书店做活动时，我们认识了，后来他又出版了随笔集《男人走四方》，今年还将出版一本新作《回味合肥》。十多年前通过我，少飞兄和我母亲又见了面，让我感到诧异的是，在此之前我向母亲求证时，母亲不但记得朱少飞，还说出了一些往年细节，有欣慰，也有叹息。母亲的记性一向很好，对于她的学生尤其如此。
7月2日，少飞兄得知我母亲去世后，在微信朋友圈留言：“敬爱的刘老师驾鹤西去，十分悲痛。六十年前刘老师在长二小曾任我们班班主任，对我们这班小学生关爱备至。当时课堂课外情景，虽逾半个多世纪，犹难忘记”。
晚间，少飞兄又发来几张他们小学同学群里哀悼、怀念我母亲的留言截图。同时发来一段话：
长二小带我们班的课、任我们班的班主任的老师有很多。因时间久远，我们班同学对他们的印象均己淡漠，或者忘记姓名。唯有对刘俊老师大家记忆最牢，且当时刘老师上课和课外活动的情景，虽时隔近六十年，犹然清晰如在眼前。我们这一班学生对刘老师感情很深，也是当年刘老师对我们这一班小学生关爱备至的缘故。愿刘老师天堂安息。
三
一群年届七旬的人，在一起回忆、悼念他们昔日的班主任，祝愿老师一路走好，让我颇为感动，同时也很想多了解一些母亲当年和他们在一起的时光，一些故事和细节。暖心的少飞兄很快又发来两则聊天截图，一位是当时的班长的：那年在浙江长兴旅游，同学们曾商议派代表去看望刘俊老师，委托少飞同学帮助联系，后听说不方便，没有成行。很遗憾，从此不见刘老师。
刘俊老师是美丽善良充满爱心的好老师，我那时是班长，每天要把收好的作业本送到她办公桌子上，那时老师们都在一个大办公室办公，刘老师的桌子在走廊窗口，每次到办公室喊一声“报告”，都是刘老师亲切的声音“请进”，办公室里经常听到刘老师银铃般的笑声。
另一位现在是京城著名导演，很多年以来，在我母亲内心始终有一个“结”：她最喜爱的学生之一因为某种误解，迎面而来，竟然视而不见，没打招呼便走过去了，这让母亲很难过。其实那个少年又何尝不委屈呢，一向优秀的他，在那个特殊的年代，因为父母的原因，被剥夺了上中学的资格，当时班里只有几个同学没能直升初中，也有和他一样的原因。母亲当时已经不是班主任了，根本做不了主，而且那时候的她也正遭受着各种围攻和迫害。
母亲多次和我说起这件事，多年之后见到朱少飞时重又提起，可见这件事对于母亲来说是多么的深刻难忘。
如今当年的少年已经七十岁了，当他听说我母亲这么些年来的心结之后，留言道：
谢谢少飞！真没想到还有如此往事……刘俊老师在我们50多年前的少年记忆中，是那样的清丽文雅、热诚爽朗、绰约多姿……当然也有后期的那种憔悴愁容、暗淡眼神……现在想想好遗憾好自责，怎么之后几十年的日子里就没有去看望看望她呢？！……你在上面说起的那件事，我确实没有印象了……也不知刘老师说起的那次碰面是“当年”的时候，或是“之后的某时”？……而我失礼无声地与她擦肩而过，应是没有看见或认出她吧……在那个年代里有着相同命运的人们（老师和我）是不会相互责怪的……但毕竟让刘老师在长久的日子里留下一份郁然心结，这足见她的为人善良与师德高尚！遗憾，我现在想赔礼说明，也只有仰天怅望、遥对她的在天之灵了……
看了这段留言后，我的心松了一下，回复道：“母亲如果看到，应该感到欣慰。”
我还注意到，母亲这些学生们大多喜欢用“刘俊老师”来称呼我母亲，不知道是因为当时学校里刘姓的老师有好几位，带上名字以示区别，还是他们和我母亲关系密切，习惯这样称呼。在我看来，无论是哪种原因，用“刘俊老师”来称呼他们“清丽文雅、热诚爽朗”的班主任老师，挺好，亲切、自然，有一种暖暖的爱在里面。
我母亲刘俊1949年9月至1979年9月先后在包河小学、宿州路小学、逍遥津小学、长江路第二小学、合肥市师范附属小学教书，她在包河小学当老师时，不足17岁，当时有的学生比她小不了几岁，因此，母亲年龄最大的学生如今应该年近九旬了。
应该是在1953年前后，母亲和父亲一起在公园里游玩，遇到她的几个学生，于是就有了一张很难分辨出谁是老师谁是学生的照片。那时候母亲20岁左右，而他的学生也有十几岁了。花一般的年岁，花一般的笑容，至今看来，依然能够感受到她们那份轻松快乐。
家里还有一张母亲和学生的合影，拍摄时间是1988年初秋，地点是新建成开放的包公墓园的享堂，那一年母亲57岁，她旁边笑得很开心的学生包训芝（包公直系后代）也有50多岁了。
2021年7月下旬，我买了些食品去看父母，按照惯例，如果父母精神和身体都还好，就会和他们聊聊天，有时有一个比较清晰的主题，大多数时候则是散散地说着话。由于前几天去包河时就想着老妈在包河小学当过老师，有些细节我知道，有些不知道，觉得还是要问一问老人家。
我问母亲什么时候去包河小学教书的，母亲想了一下说不记得了（真糟糕），不过她记得是从蚌埠干校学习回来后就到了包河小学（最近我知道了确切时间是1949年9月）。
“做什么呢？”我问。
“大队辅导员。”母亲笑着说。
“不教书吗？”
“教书，我教一年级语文、算术。”
关于学校规模，母亲记得很清楚：学校一共5个班，五六年级是复式班。老师一共也就五六个，校长是刘俊豪。
“学校就在包公祠里面吗？”我问。
母亲说：“就在包公祠里，在包公像旁边扎（隔）几间房子做教室。”
“包公像是什么样子的？”我问。
“刻在石板上的。”
“你住哪里呢？”我问，因为我知道那时候包公祠算是城外了。
母亲说：“就住在旁边的厢房里，我和包训芝一起住。”
“包训芝不是你学生吗？怎么和你一起住？”
“她是陪我的，她比我只小岁把（1岁左右），她家就住在门口（包公祠旁边）”。
母亲下午打电话来，接电话前我便笑着对家里那位说：“准是老人家又想起来什么了。”接通电话，果然如此。母亲说，包河小学最初只有一个老师，男的，北方人，名字记不得了（后来又想起来叫徐步清），他和校长过去后学校就有了三个老师了，后来又去了两三个老师。
母亲说包河小学后来搬到墩子上新盖的房子以后，就改名为合肥市五初小。
二
1962年底，我父亲恢复工作，母亲的境遇自然也有所好转，于次年（1963年）调到长江路第二小学，秋季开学后，担任四年级1班班主任。
作家朱少飞当年就是这个班的学生，根据他回忆，他们这个班是从省卫生厅幼儿园整体编成一个班的，加上少许丁家巷一带的小孩，1960年秋季入学。一至三年级借用卫生厅的房子在卫生厅宿舍上课，四年级转到长二小本部，我母亲是他们班四年级和五年级的班主任，兼教语文。
在朱少飞的印象中，我母亲“对学生很亲切，很少大声训斥学生，和学生相处得很好，没有师道尊严的架子。记得她买新华字典给学生，六一儿童节去逍遥津划船，出来后买冰棒给学生吃。我们小学生觉得与一般古板的老师不同，当时刘老师爱穿裙子，穿高跟鞋，让我们这些小学生感觉到清新时尚的气息。”
“我们六一班以卫生系统子弟居多，故多知识分子家庭和干部家庭，班风很好。女同学我不知道，男同学有一半以后上了大学，比例相当惊人。我的初中那一班上大学的不过廖廖几人。要知道我们只上过一年初中，而且学工学农，没正经上过几堂课。为什么这么多同学能上大学？小学打的基础是重要因素。一二年级太小，学习知识主要在三四五年级。而刘俊老师正是担任四五年级的班主任和语文老师。可见刘老师对我们这一班学生的成长影响重大。真是师恩如山。”
朱少飞第一部作品《夜雨自话》在书店做活动时，我们认识了，后来他又出版了随笔集《男人走四方》，今年还将出版一本新作《回味合肥》。十多年前通过我，少飞兄和我母亲又见了面，让我感到诧异的是，在此之前我向母亲求证时，母亲不但记得朱少飞，还说出了一些往年细节，有欣慰，也有叹息。母亲的记性一向很好，对于她的学生尤其如此。
7月2日，少飞兄得知我母亲去世后，在微信朋友圈留言：“敬爱的刘老师驾鹤西去，十分悲痛。六十年前刘老师在长二小曾任我们班班主任，对我们这班小学生关爱备至。当时课堂课外情景，虽逾半个多世纪，犹难忘记”。
晚间，少飞兄又发来几张他们小学同学群里哀悼、怀念我母亲的留言截图。同时发来一段话：
长二小带我们班的课、任我们班的班主任的老师有很多。因时间久远，我们班同学对他们的印象均己淡漠，或者忘记姓名。唯有对刘俊老师大家记忆最牢，且当时刘老师上课和课外活动的情景，虽时隔近六十年，犹然清晰如在眼前。我们这一班学生对刘老师感情很深，也是当年刘老师对我们这一班小学生关爱备至的缘故。愿刘老师天堂安息。
三
一群年届七旬的人，在一起回忆、悼念他们昔日的班主任，祝愿老师一路走好，让我颇为感动，同时也很想多了解一些母亲当年和他们在一起的时光，一些故事和细节。暖心的少飞兄很快又发来两则聊天截图，一位是当时的班长的：那年在浙江长兴旅游，同学们曾商议派代表去看望刘俊老师，委托少飞同学帮助联系，后听说不方便，没有成行。很遗憾，从此不见刘老师。
刘俊老师是美丽善良充满爱心的好老师，我那时是班长，每天要把收好的作业本送到她办公桌子上，那时老师们都在一个大办公室办公，刘老师的桌子在走廊窗口，每次到办公室喊一声“报告”，都是刘老师亲切的声音“请进”，办公室里经常听到刘老师银铃般的笑声。
另一位现在是京城著名导演，很多年以来，在我母亲内心始终有一个“结”：她最喜爱的学生之一因为某种误解，迎面而来，竟然视而不见，没打招呼便走过去了，这让母亲很难过。其实那个少年又何尝不委屈呢，一向优秀的他，在那个特殊的年代，因为父母的原因，被剥夺了上中学的资格，当时班里只有几个同学没能直升初中，也有和他一样的原因。母亲当时已经不是班主任了，根本做不了主，而且那时候的她也正遭受着各种围攻和迫害。
母亲多次和我说起这件事，多年之后见到朱少飞时重又提起，可见这件事对于母亲来说是多么的深刻难忘。
如今当年的少年已经七十岁了，当他听说我母亲这么些年来的心结之后，留言道：
谢谢少飞！真没想到还有如此往事……刘俊老师在我们50多年前的少年记忆中，是那样的清丽文雅、热诚爽朗、绰约多姿……当然也有后期的那种憔悴愁容、暗淡眼神……现在想想好遗憾好自责，怎么之后几十年的日子里就没有去看望看望她呢？！……你在上面说起的那件事，我确实没有印象了……也不知刘老师说起的那次碰面是“当年”的时候，或是“之后的某时”？……而我失礼无声地与她擦肩而过，应是没有看见或认出她吧……在那个年代里有着相同命运的人们（老师和我）是不会相互责怪的……但毕竟让刘老师在长久的日子里留下一份郁然心结，这足见她的为人善良与师德高尚！遗憾，我现在想赔礼说明，也只有仰天怅望、遥对她的在天之灵了……
看了这段留言后，我的心松了一下，回复道：“母亲如果看到，应该感到欣慰。”
我还注意到，母亲这些学生们大多喜欢用“刘俊老师”来称呼我母亲，不知道是因为当时学校里刘姓的老师有好几位，带上名字以示区别，还是他们和我母亲关系密切，习惯这样称呼。在我看来，无论是哪种原因，用“刘俊老师”来称呼他们“清丽文雅、热诚爽朗”的班主任老师，挺好，亲切、自然，有一种暖暖的爱在里面。