从今年9月起，劳动课将正式成为中小学一门独立课程。消息一出，众多“儿童厨具”等劳动教育类产品走俏市场，有商家比较显著地标注了“儿童玩具，真实版可做饭厨具”字样，“中小学生要学煮饭”的话题一度登上微博热搜，在各大电商平台，有的产品月销量已超过三万件。然而，我国目前尚没有针对“儿童厨具”的统一标准，“儿童厨具”虽然像“儿童玩具”，但根据使用性能其仍然属于厨具，安全要求一点也不能少。（6月12日《法治日报》）
　　设立劳动课的初衷，是通过劳动教育和实践，提高学生对劳动意义的认识，掌握一些简单的劳动知识和技能，养成基本的生活自理能力。在此背景下，儿童厨具就有了非常大的市场，既然学生要学做饭，下厨房就不可避免会用到刀、剪、火、油、电等危险物品，而儿童心智尚不成熟，肌肉发育还不完全，因此儿童厨具必须做到安全可靠，避免产生不必要的伤害。在选材上，应执行厨具制造的国家标准，按照正规厨具的制造标准来管理。
　　然而，有些商家为了牟利，把儿童厨具当成儿童玩具来对待，比如像电热炉、煎锅、汤锅这样的电器产品，有的商家只提供一份“液体加热器”产品的国家强制性产品认证证书，没有对锅具等用品所用材料的执行标准以及是否通过检测进行说明。如果把这些物品当成儿童玩具，确实有“加热”证书似乎就行，可无论商家怎样打擦边球，这些物品都不是玩具，而是厨具，并且在使用过程中需要通电或者明火加热，一旦在质量上偷工减料，儿童在操作过程中很容易造成自身损伤或引发火灾。
　　儿童厨具虽然比成人厨具袖珍，但一样是真锅、真炉灶，在材料选用方面更应严苛。作为生产厂家和商家，不能以“玩具”来搪塞、逃避监管和应承担的社会责任，在选材上应执行厨具制造的国家标准，按照正规厨具的制造标准来管理。作为管理部门，应建立儿童厨具的统一标准，引入第三方评测机构对其安全质量进行把关，同时应对产品进行再设计，根据使用者的年龄特点、生理特点进行考量，比如产品应尽量轻便，锅具应设置保护装置，防止烫伤、迸溅，刀具应在开刃和材质上进行改良，防止切伤手指等等，以便降低儿童使用的安全风险。
　　徐建中/文王铎/图