杜悦茗、高宏轩同学获2022年合肥市小学语文素养大赛冠军、宋博韬同学获得安徽省“红领巾奖章”最高奖、项雯老师成为学校首位安徽省“教坛新星”称号获得者、吕慧老师在2023年合肥市综合实践实验说课比赛中获得第一、吴蔚云老师登上合肥市“最美家庭”颁奖舞台……近年来，合肥市长江路第三小学兰亭分校坚持“五育”并举，全力建设“美丽兰亭”“书香兰亭”“活力兰亭”“魅力兰亭”（即“四个兰亭”），营造出“人人可为，人人有为，人人乐为”的校园文化氛围。越来越多的兰亭师生，在新生活的舞台上展示自己、不断成长，并为“办一所值得回望的学校”踔厉奋发。 
　　重教研　为教师发展保驾护航
　 “班主任老师要把班级文化化作实际行动，用‘净’和‘静’贯穿班级建设全过程。”日前，在兰亭分校召开的班主任论坛上，各班班主任作了班级工作的经验分享。像这样的班主任论坛，长三小兰亭分校每隔一段时间就会组织一次。作为学校德育工作的主力军，班主任不仅是知识的传播者，更肩负着引领学生健康成长的重要责任。
　 近年来，学校高度重视教师专业发展，始终把教师队伍发展放在重要位置，把师德师风建设摆在教师专业化发展的首位。从“教师素养提升工程”到“集团常态教研”，从“骨干教师示范课”到“教师发展共同体”，从“专家讲座”到“兰亭讲坛”，从“请进来”到“走出去”……老师们通过合作、交流、探索、前行，渐渐形成自己独特的教育教学风格，在省市各级各类比赛中展示了兰亭人的新风采、新状态、新作为。与此同时，清晨晨读课的准时陪伴、课堂上的关注每一个学生、午休时的备课与批改作业，师生共读课和写字课的示范指导，以及放心班精准辅导……老师们的真心付出和用心教育也赢得了家长们好评和孩子们的喜爱，有6位教师被家长授予“锦旗”，4位教师受到市区级德育表彰。
　  课程优　为孩子发展夯实基础
　 4月27日上午，长三小兰亭分校的操场上雄壮的运动员进行曲正在奏响，小小运动员们迈着矫健的步伐，走向了属于自己的运动盛会。挥洒汗水，激情拼搏，在提高师生身体素质和运动竞技水平的同时，呈现了积极向上、阳光健康的校园运动氛围。
　 运动场上显身姿，合唱舞台展歌喉。5月13日上午，在由省卫生健康委、合肥市人民政府主办的安徽省暨合肥市2023年全民营养周、“5·20”中国学生营养日宣传启动仪式上，兰亭分校合唱团受邀参加并在启动仪式上演唱《强国少年》。孩子们在合唱排练中学会合作，学会倾听，提高审美，是学校推进美育工作的良好时机。
　 组织参加合肥市学校少年宫优秀作品大赛、举办区美术教师会暨“非遗”说课培训会、邀请美术名家来校举办“名师大讲堂”…… 关注课堂，不止步于课堂。学校通过不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化，打好2+1组合拳，培养学生浓厚的艺术修养，更好地实施惠及全体学生的高质量素质教育，推进“双减”工作落到实处，为孩子的终身发展打下靓丽的底色。近两年，学校先后接待10余次省内外教育考察团来校参观访问。
　 共携手　为孩子打造美好未来
　 值得一提的是，兰亭分校面向全校各班招募了50名家长阅读领航员，以“书香家庭”项目为抓手，每周二上午来校开展两个小时的主题培训和沙龙，培养“阅读种子家长”。本学期以来，这50名家长，已组织开展家庭读书会和带动班级开展的周末公园读书会208场次。在这个过程中，学校一直在强化一个共识：阅读是最好的家风，书架是最好的不动产。
　 最好的教育，是家校同心同向同力，为此学校打造了系统的家校共育品牌活动。2022年3月，一份凝聚老师、家长和学生共同智慧的校报《水墨兰亭》正式出版。家长参与编辑、家长分享经验、家长学习知识，可以说为家长成长打开了一个新窗口。此外，开展家长课堂、邀请家长在兰亭“12家”等评选活动中担任评委、评选“最美家长”“书香家庭”，等等，一系列举措纷至沓来。下一步，学校将不断拓展“美丽家长”的建设渠道，营造家长成长的“最美”磁场，进一步优化家校共育模式。
　 是生活就是教育，是好生活就是好教育。落实“五育并举”，坚持“全人”发展，建立更加科学、系统、完善的多元评价体系，培育时代新人，兰亭人不忘教育初心，牢记教育使命，努力让每个孩子都有出彩的机会，全力办一所值得回望的学校。 新安晚报 安徽网 大皖新闻记者 王慧