□刘少华
　　近年来，随着“80后”90后”的孩子开始上学，家长们发现老师教的拼音读法和自己当初学习的内容完全不一样了：原先的拼音“o”读“窝”，现在却要读成“喔”，有的家长甚至怀疑，难道自己“上了个假学”？（10月15日央广网）
　　不同于孔乙己口中“茴”字的四种写法，实际上拼音“o”只有“喔”一种读法。1958年颁布的《汉语拼音方案》明确指出：o应该读成“喔”的音。而“窝”和“欧”对应的则是“uo”和“ou”的音。而且这个标准60多年来都没有变过。
　　其实类似的争议还有很多，比如“凹”字的笔画顺序究竟是什么？是“布署”还是“部署”？“远上寒山石径斜”的“斜”该念“xie”还是念“xia”等等。这些争议有的确实是随着时代的变化，拼写发生了变化。而有的根本就不是争议，只是家长们的记忆出现了错觉，把错误的当成了正确的。
　　为什么这么多家长会发出“上了个假学”的感叹？一个重要的原因是现在知识更新的速度实在太快了。但令人遗憾的是，很多家长还是停留在自己上学的那个年代。当有限的知识储备面临孩子的追问时，势必会出现“上了个假学”的尴尬。同时，我们不得不承认一点，随着教学改革的深化，素质教育的推进，现在学生教材的深度和广度要远超过去，这种时代的差异也造成了拼读和书写的各种差异。
　　拼音“o”究竟该怎么读，这个问题看似无关痛痒，却是一个值得关注的社会现象。现实中，很多家长虽然是正儿八经的大学毕业生，可面对自己孩子的作业却无可奈何，抓耳挠腮。这种现象并不少见。
　　家长们发现老师教的拼音读法和自己当初学习的完全不一样，未必就意味着家长们“上了个假学”。不同的地域、不同的教材、不同的时代，种种因素都可能造成这种知识理解上的差异。因此，家长们不必妄自菲薄。但是这也给家长们提出了考验，那就是如何才能够跟上时代的步伐，如何才能够缩小这种知识上的代差。
　　古人云：活到老，学到老。现代社会是一个学习型的社会。随着时代的发展和社会的变化，我们每个人都需要不断地学习和适应新的知识和技能。对于那些“上了个假学”的家长来说，除了感慨，更需要的是加强自身的学习，不断丰富自己。只有这样，才能不让孩子看自己的笑话。